Trabajando con el trastorno autista y en especial con el método TEACCH, tenemos que tener muy en cuenta que buscamos una mecanización del aprendizaje. A los niños que siguen esta enseñanza es para poder desarrollar una estructura y una forma de trabajar. Mediante la mecanización que generan sus estructuras se consiguen grandes avances dado que son capaces realizar la tarea de forma autónoma y eficaz.
Dentro de la estructura física del entorno encontramos dos apartados mediante los cuales podemos especificar mucho más y mejor. Estos apartados son:
ESTRUCTURA ESPACIAL
ESTRUCTURA TEMPORAL
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